“我们是中国人，我爱我们的祖国。”
一个文士提起粉笔在黑板上写下这一行大字，大声念道。
“我们是中国人，我爱我们的祖国。”一群蒙古人和满人怪腔怪调地跟着大吼。满人还好，毕竟是满汉杂居，大多数人都能说汉语。蒙古人当中却有许多人连一句汉话都不会说，这么一念起来，声音古怪之极，让刚好走过来的高原、傅山、荀宗文等人几乎笑出声来。
好在这几人都位高权重，还能控制自己的情绪。
一共有一百个满蒙营的士兵坐在地上跟着先生念书，烈
当头，晒得众人都是浑身油汗，很多人都光着膀子，
出黑亮的腱子
。倒是先生一身儒袍穿戴整齐，望之师道尊严扑面而来。“样么怎，我弄的教材不错吧？”高原得意地看了荀宗文一眼。
“这这这，有辱斯文呀…”荀宗文有些懊恼。
那个先生又写下一排大字，继续念道：“中国是我们的家，各民族都是兄弟姐妹。”
“中国是我们的家，各民族都是兄弟姐妹。”又是一阵大吼。这些教材都是高原亲笔写下的，陆鹤已经正式做了满蒙营的监军，随行的还有一百文人。刚开始，陆鹤本打算带三百过去的。无奈陈留系文官数量有限，随着地盘的扩大，人力资源匮乏。再说，一想到满蒙营满营的鞑子，书生们都有些畏惧。好说歹说，总算凑够了一百人。
刚开始，陆鹤他们在学习班上还教的是孔子孟子那一套。但是。教着教着，问题就出来了。孔孟之道的文字实在太艰深，传播起来却有些苦难。你教这些文盲读《论语》，是不那对牛弹琴吗？
经过调查，营中诸人都反应说先生在台上说了半天话，结果却是一句话也没听懂。
于是。高原大手一挥“别弄那么复杂，教材我来弄。弄些通俗能懂得的道理出来。一边识字，一边让他们接受再教育不好吗？”
花了一个通宵，高原弄出了一本小册子，上面写着诸如：各民族都是中国人，大家都是兄弟；所谓民族不过是地域不同生活习惯不同地区分；各民族平等万岁；打倒满蒙上层的反动分子之类。
如此一来，营中士兵都听明白了，学习班上所学的内容下来仔细一琢磨。是这个道理呀，先生说得很对呀！
有了这一百个文人的进驻，满蒙营的士兵和军官都变成了这群人的学生。几个民族地士兵之间彼此来起看也顺眼了，和谐之风吹拂。
文人们对高原弄出来的这个教材虽然颇多不满，但这些少数民族士兵现阶段也只能靠这种浅显的东西发蒙，等将来识字多了，再弄些深一些地东西教他们吧。不过，说起来，这工作也很有意思，扬生人教化于域外。这可是一件大有意义的工作啊。
但是，傅山还是有些顾虑，他对高原说：“将军，你现在在军中宣扬各民族平等，都是兄弟。将来上了战场，如何杀敌？”
高原笑了笑，走到一个满蒙营士兵身边，拍了拍他的肩膀，示意他跟自己走到一边。
那个士兵举起手行了一个笨拙的军礼。
高原问：“士兵。我问你，将来上来战场，你会向你的族人挥动武器吗？”
那个士兵大声回答：“会的。”
傅山很奇怪地问他：“么什为？”
那个士兵气愤地说：“我以前是镶白旗的旗丁，家里也有几亩土地。可每年都要给主子
大量地田租子，一年到头都吃不
。不但如此，每有战事。家里的青壮都要被征发。死伤在所难免。计算抢了财物，上面的爷也全收了去。先生们说了。这场战争并不是汉人和满人之间的事情，而是我等普通百姓同
在我们头上的老爷们之间的斗争。只有推翻那些爷，我们的家人才能过上好日子。先生们说了，高将军答应我们，将来打败那些老爷们。就将他们的土地分给我们，并免除五年田租和兵役。娘的，想想也是这个道理。老子要杀光那些
血的蚂蝗。”傅山又问：“你对满汉之分怎么看？”
“还怎么看，满汉都是兄弟，蒙古人也是兄弟，都是中国人。其实，我们满人平
也说汉话，如果没有辫子，大家来起看都差不多。”他不好意思地一笑：“我小老婆就是汉人，还是以前在山东抢地。生了一个大胖小子，你说他是汉人还是满人？对他来说，都是自己人。所以，不管是满人还是汉人，也没什么区别。只有好人和坏人之分。”“说得好。”高原大声道：“愿我中华将来没有民族之分，都说一样的话，穿一样的衣服。士兵，努力杀敌吧。”
那个士兵大声回答：“是，一定英勇杀敌，将
在我们头上的剥削者通通推翻。”荀宗文看着那个士兵背影，摇了摇头对高原说“将军，所谓剥削者的提法不妥当吧。劳心者劳力，劳力这劳于力。”
“荀先生我明白你的意思。”高原一摆手“具体情况具体分析，在中原地区，我自然要保护地主、商人和士子的利益，私有财产不可侵犯。但在边远地区，却应该换一个思路。比如东北，我并不打算另外弄一个政策出来试点，以便加强中央政府对少数民族地区的控制力量。”
“愿闻其详。”
高原说；“归结为一句话：土地国有，联产承包。”
见荀宗文等人不解，高原又道：“也就是说，将来若拿下东北，我不打算将土地分派下去，而是统一由政府没收，再统一分配。当然，我满蒙营的士兵可以保留他们地土地。但满蒙营就多么那人，影响不了大局。至于其他的辽人，一律没收土地。适当时候，也可以采取赎买。土地统一回到政府手里之后，将不在发卖，而是按照人头平均分发下去。也就是说，辽人只有土地的使用权，而没有所有权。这样就可以控制土地的兼并，防止阶级矛盾的
化和地方势力的坐大。”傅山笑来起了“这个法子好，如此一来，辽东问题一举而解，果然是釜底
薪地好计策。”但他还是有所顾虑：“满人地问题好说，他们都以耕种为生，蒙古人那边可都是牧民呀！如何处理？”高原回答说：“这个问题我还没想好，下来我们在斟酌斟酌。”他笑道；“这已经是后来的事情了，现在说这些是不是早了点，不谈了不谈了。”话题揭过。
见高原等大姥来营中，陆鹤和岳乐等人忙跑了过来，
众人进中军大帐。那边，先生地课已经讲完，一个军官跳上台去“现在，吼歌。”军歌嘹亮起来，恍惚间，众人仿佛置身普通的陈留军之中。
“有两个好消息。”不等岳乐坐好，高原率先说：“首先，我为你们满蒙营带来了一万头羊。你营中蒙古人不少，不习惯中原饮食，索
将这些牲畜都给你们了。”听到这个消息，岳乐心中大为惊喜。明面上不过是一万头羊，也没什么大不了。但有一点他是清楚的，高原给他这么多羊。而营中士兵可以完全靠食用羊
支持一段时间，如此一来，对后勤的依赖就不那么重了。大可一边行军，一边放牧。这是不是说明，高原有意用满蒙营长途奔袭呢？看来，高原有意大用满蒙营，这却是一个好得不能再好的消息。
高原接着说：“其次，俘虏甄别完毕，我选了一下，从中择出了七千满蒙士兵，全补给你。以后，满蒙营就改名叫满蒙军吧。”
不等岳乐感激涕淋，高原转头对傅山笑道：“青主，你主管军事，这次扩军你要抓紧了。把所有的营都补满一万之数。我陈留军地盘越来越大，军队也该扩大了。”
“没问题，预备役军官全部调来了，马上就可着手扩军，战斗力也不会下降太多。”
高原得意地说：“我弄得这个影子部队的体系也该发挥作用了。”
这个影子部队的体系照搬自后世的苏联二战，前苏联在二战前，每次部队投入战场开拔前，都要留下整支部队的副职，比如师长带兵走了，留下副师长，旅长走了，留下副旅长，团长走了，留下副团长…依次类推，换句话说，就是留下一个相当完整的部队领导班子，这个班子可以独立运转，战时只要征召新兵进入部队，稍加训练，即可投入战斗…所以在二战中，苏军损失巨大，但是兵员却源源不断的投入战场，终于用装甲洪
和人海战术一直把德国打到柏林，就是靠着这种影子部队的独特编制。陈留军一直以来都走
兵路线，但要想席卷全国，军队的数量太少却也是一个问题。是时候用廉价的水线一样生产的士兵攻城掠地了。
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