第194章 帮解决吧嗯
而且还科普了女生的
道和
道不是一个部位,嗯,
道在这里,看到了吧。居然有好几个小女生都道知不哎。我蛮有头脑地注意自己别说么什出能带坏女生的话来,男生们我觉得不用带也是要坏的,这算是他们的本能吧。接下来的几次课,他们差不多算是目睹了我的
一点点长出来的过程。
其实也不算目睹啦,一周见两次而已,期间还有几次因为外拍而停了课,几周下来
差不多已经恢复如初了,然而之前“林老师”的矜持怕是再也恢复不了了。
课间聊天的话题已经从“么什为要把
刮掉”升级到“林老师你被多少人
过”不过我是老师哎,总不能告诉他们我喜欢被轮
吧?于是过格的问题我通常是回以大爆栗,女生也不例外。这些小女生也真是够了,对
的事情十分好奇不说,而且几乎不怎么掩饰这种好奇。诸如“男生的那东西真的比铁还硬吗?”
之类的问题简直层出不穷。有个小丫头在某次聊天时故意坐在我旁边,还故意
起裙子,虽然没
出内
,但一整条大腿基本都
出来了,和我和大腿挨在一起。她以为神不知鬼不觉,然而我却全都看在眼里。嗯,小丫头要发
了是怎么的?
玩暴
?话说之前有一次上课我迟到了来着,为了赶时间,我在走廊上就
光了衣服,嗯,那天我其实是
驾来的,衣服也只是那件长T恤而已,我本想干脆不穿了,然而操场上还有学生,我不太敢,但是进了教学楼我就顺手把衣服
了。
然后光溜溜的跑上三楼进了教室。嗯,林老师
奔来的呐,我应该考虑一下会不会把暴
的细胞传染给这帮子小
孩。眼下这个小丫头可能就是被我传染了,糟糕,带坏一个了,我正担心着呢,小丫头又把裙子
回去了。
嗯,怎么回事?我要不要挽救她一下?后来我才知道,当时熊孩子居然在和我比腿来着,她们十六七岁,花季哎,我差不多要比她们老十岁,居然和老娘比腿,熊孩子还有良心吗?不过“战成平局”的结果还是让我蛮得意的,嗯,得意就忘形,一贯的,我居然好死不死地问他们有没有看过黄片,我脑
了。
我扯这个话题干嘛?这不是要带坏他们吗?结果这帮熊孩子如数家珍,连女生都没少看。完了完了,这帮孩子已经变坏了哎。他们说从屏幕上看到的简直不能和林老师比,林老师这样的美女要是去拍黄片肯定是最好的。
嗯,臭孩子们肯定没看过什么高级货,然后终于有人问我:林老师你被轮
过吗?哎,刚才谁拍我马
来着,你得负责哎,不然我也不会飘飘然地吹牛曾经被一车的人轮
来着,然后我不仅让他们再次看了我的小
内部,还答应带个扩张器来着。
嗯,那个能发光的,话说这东西属于我来着,是小齐给我礼物。答应之后我又后悔了,那个扩张器蛮
的,我怕一不小心培养出一堆
待狂来着。
于是下次课候时的我谎称忘带了,臭小孩们没追究,不过那次我模拟了好几个挨
的姿势来着,有个男生很主动的配合我表演。
这会是夏天的,那男生穿的是短
,小帐篷支得老高,最后他说林老师我干你一发吧,我跟他说“滚”嗯,一帮子小
孩都在嚎叫。好吧。
其实我不介意被他
进来的,不过我觉得这算是把他带坏了吧?或者说,把他们带坏?我问女生们谁是女处?嗯,你猜怎么着?一个女处也没有。
小男处倒是有几个,包括要干我一发的那个和暗恋小女生的那个。女生们对于“不是处”居然还蛮得意的。
而暗恋的那个小男生对此也没有什么介意的样子,感觉跟她们有代沟哎,话说最初认识候时的我还觉得她们的眼神清澈来着,嗯,其实是一群小妖
。
那小男生蛮有眼光的,一堆女生里边就属她样子最为清纯漂亮,估计即便是被破了处是不也很随便的那种吧?然而后来的某次那小女生偷偷告诉我,她看过一个“特别刺
”的黄片,那女的把男人的
巴咬在嘴里哎!
还问我有没有这这么玩过?是什么感觉?我吗?嗯,我啊,我没玩过哎,还有这么玩的?太变态了哎。嗯,你们这帮坏孩子!为师的演技道知不够不够骗过你们的。
那个暗恋的小男生后来又偷偷跟我说,他觉得女生下面那个东西“豁豁”着好难看,真难以想象那个暗恋的小女生“豁豁”着的样子,嗯,老师我现在就“豁豁”着。
也许有点难看吧,我觉得男生
立的
巴才好看,不过我还是闭嘴不说了吧,不然会不会把他带坏成同
恋怕是没什么悬念了。
我蛮希望小孙和小陈是同
恋的,我还很恶作剧的
导他俩来着,然而眼前这个小男生我可不想给带坏了,不过以目前的情形来看,不用我带也是要坏的吧?女生“豁豁”着好难看?单从一个器官来说,还真是不算多好看。
但男生一看这东西应该就硬了才是,怎么会想到难不的看难问题?我觉得“知心姐姐”应该挽救他一下才对,不过我道知不该怎么说。
君恢复原状以后没多久就再次被刮掉了,这次是被影友刮掉的,一同被刮干净的还有
股沟。
嗯,熊孩子又惊呼,这次居然还有人就“刮掉好看”还是“不刮好看”产生了争论。哎,那个“豁豁男孩”死哪去了?我很没心地告诉他们这次我的
股沟也刮了哎,这几天
股沟滑滑的感觉总在提醒我这件事。
然后,不说也知道,得给他们看
股沟。躺倒抬腿和跪地撅
股一样的
情,不过要看
股沟大概也就是这两种姿势了,我还是跪地撅
股吧,这姿势我蛮习惯的。我撅好
股后还主动用手扒开了
,两个胳膊跟翅膀一样弓着。
熊孩子别摸行吗?太不拿老师当外人了,再说你们摸过之后要洗手哦,那里很臭的,后来“豁豁男孩”又谈心了哎,他说老师你们女生的
股真好看,又圆又白,还那么滑,显得
股沟里的
眼很可爱。嗯,我不想说男生撅起
股也是又圆又白的,不过
眼有“可爱”的吗?话说那种姿势还能看到“豁豁”的,现在还觉得难看吗?小男生说不难看了。
还分析说可能是因为倒过来了吧。嗯“因为倒过来了”随便你好啦,心好累,话说当个同
恋也没什么不好的对吧。***这一年增加了双人体的课程,其实对于这些孩子来说,人体课本来就是很超标的事,双人体就更过头了。
不过老师说的也是有些道理的,让孩子们早些接触到曲线复杂的人体可以算作是一种拔高训练,以后再画些静物什么的就很小儿科了,再说也是这所私立学校的实力体现,而双人体,按老师的说法居然是为了培养孩子绘画的速度。
我是很不以为然的,在我看来,这些孩子对于
的好奇远远大于人体的曲线。双人体课开始了,我见到了我的搭档,一个
帅气的小伙。那天我照例是有些迟到的。
而且照例是在走廊上就
光了,所以我一丝不挂地拉开教室的门走进去候时的,已经
光衣服站在台上的男模控制不住的硬来起了。
从下垂到
立差不多有半分钟,他想控制来着,所以
立的并不快,然而这种事恐怕很难控制的吧,最后
巴不仅彻底硬了,甚至
头都凸了出来,孩子们一开始还没发现。
但那个东西默默地有了反应却有那么点搞笑的感觉,孩子陆续发现了以后嘻嘻哈哈地笑作一团。
有几个女生笑得格外起劲,而且还肆无忌惮地盯着
起的
巴看,一点也不害羞。男模非常尴尬,但也没什么办法,难得他还依然保持着姿势,也是够专业的了。
老师说有什么可笑的,正常生理反应而已,大惊小怪。老师对于我全
进教室早已习以为常了,一边埋怨我怎么又迟到了,一边招呼我上台,配合男模的姿势摆了一个造型。
我这时很好奇那男模的
巴什么时候能软下来,结果这家伙
着
巴一节课程都没软下来,而且还一跳一跳的。还好是绘画课,要是摄影课,真道知不那小伙的红红的脸色该怎么处理。
休息时,老师拎着水杯出去了,孩子们都围了过来,这次女孩们主动得多。有了和我相处的经历,所以这些家伙一点也不害羞。男模叫刘亮,后来我一直叫他小亮,女孩子们对于刘老师的
巴相当的好奇。我打趣地说你打算这么一直硬下去?小亮很卡通地挠头。
然后很科普地告诉我,这不是他的本意来着,这玩意他们男人控制不了,哦,这么说你们男人好神奇呐!话说我是光着
股从教室外面走进来的哎,我是
妇好吗,你这
子我怕是比你还多了解些。小亮又很吹牛的说他其实通常都能忍住了,这是模特的专业素养来着。
以前和别的女模特也合作过,那女模特坐在他腿上他都没硬来着,嗯,那应该是
痿吧,有什么好吹的?好吧,我没说出来,我怕小女生们以后又会来问我“什么是
痿”来着。
然而我的表情够明显的了,小亮知道我要么什说,然后这家伙居然拍我的马
,他说他从来没见到过像我这么漂亮的女模。
而且居然就这么光着身子就来了,简直太刺
了,这才有了反应。好吧,当面说我漂亮的人屡见不鲜,但这马
拍得还是很舒服的,于是我说那么怪我喽,我帮你解决吧。嗯,我对马
的免疫力太低了。
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