晓薇妈妈把加了花儿的馒头摆在保家仙的桌案前，还恭恭敬敬地上了三柱香。其它的馒头放到仓房里冻来起了，准备留着慢慢吃。
这年的新年又到了，过程大同小异。水果多了两样，晓薇妈妈买了一斤桔子和一斤苹果。今年没有买大鱼，而是买了四条巴掌大小的鲫瓜子。晓薇如愿以偿得了身新衣裳。
晓薇妈妈提前包了饺子，晓薇帮着摆到盖帘子上冻起来，这样想吃候时的一煮就行了。三十儿晚上。
那两个邻家小女孩又来了，晓薇陪着她们打扑克。缺人个一，叫上了小虎。今天不知么什为，小虎没有跑出去，他见三个都是女孩，有些害羞，不肯和她们一起玩。
后来还是晓薇许诺了些好处，小虎才扭扭捏捏地加入进来。吃完年夜饭后，小虎没有按爸爸的要求去长辈家求押岁钱，他长大了一岁，嫌给别人磕头太丢人，而且那家实在太脏了。
春风一吹，田野又绿了。阿东将亚亚破身后，觉得自己该专情一些以保持纯爱人设，所以并没有再去找亚亚。
这年春天，有一次放学路上阿东正陪着晓薇聊天，他突地停了脚步，故作淡定地对晓薇说“晓薇，叔叔有急事儿。你先自己往前骑，叔叔过会儿再回来。”
待看到晓薇点头后，他身形就原地消失了。阿东神念里感知到的是亚亚在喊“叔叔救我”所以他不敢耽搁，很快瞬移到了亚亚身边。阿东隐身观察。
亚亚是在自己家的院子中，现场情况万分紧急。一个青年男子从后面将亚亚搂在怀里，两人蹲靠在窗台下方。
该男子双目赤红，赤
双臂，一手拿把刀横
在亚亚的脖子上，另一只手猛力胡乱挥舞着，声嘶力竭地在叫喊“不要过来，再过来我就杀了她！”院子里一对男女跪在地上，看样子似乎是亚亚的父母，眼神里带着哀求，但不敢吱声也不敢动，似乎早已恳求过了。
院门口有三名警察，手里都持着手
对着院中男子，在院外的马路上还远远站着一大群人在围观，另有十几名警察拉上了警戒线，拦着不让闲杂人等靠近。阿东并没有处理过这样的场景，他的本事偷
摸狗还可以，却没有什么进攻的技能。本想突地现身把刀夺下来，衡量了下又觉得没什么把握。就在这时，那男子见喝不退警察，神情动作更加疯狂了。阿东觉得不能两等了，无论如何先尽力一试再说。于是他就集中精神，把自己的神念想象成一把刀，然后狠狠地捅向那名歹徒的大脑位置。
霎那间，那歹徒突地手臂一垂手掌一松，刀当啷一声就掉在了地上，歹徒的身体也跟着委顿了下去，阿东心中一喜，竟然真的有用！
再看现场，三名警察反应不慢，看见歹徒手里的刀掉到地上且身体歪倒，立刻冲了过去。一名抱起亚亚，两名按倒歹徒，一人把刀拿脚踢走，另一人迅速拿铐子给铐上了。另有三五名警察从院外也冲了进来。
那对男女迅速抢上前，从警察手里接过亚亚，再把亚亚紧紧地搂在怀里，又在警察的吩咐下，很快退出了院子。亚亚得救了，就拿眼睛在人群里扫来扫去，似在寻找阿东的身影。
阿东此时有心情仔细留意亚亚，小女孩没受什么伤，表情上也不见惊恐，看脸上干干净净的，似乎刚才那么紧张时也没哭。妈妈在问她什么。
她也不爱说话，只是摇着头。几名警察控制住了现场，将倒地的歹徒围在了当中，正面
古怪地轻声交流着。警察甲：“死了？”警察乙：“嗯。”警察丙：“怎么死的？”警察乙：“道知不，可能是…突发疾病？”警察甲：“什么病能这么快，还这么利索？”警察乙：“这事儿很蹊跷，死人我见多了，还头一次见死成这样的。”警察丙：“联系局里叫法医过来看看吧。”阿东见事情已经解决。
就离开了现场，他的心里激动万分，神念能伤人于无形，这可比什么武功
炮都管用啊，得好好研究研究。事后亚亚家里仍不得消停，因为警方派人了来做了心理安抚，同时还有人来家里做笔录取证什么的。
毕竟歹徒莫名其妙地死亡，办案人员总要试图搞清楚一些真相。有警察就问亚亚当时喊“叔叔救我”是么什为，亚亚无论谁问都一口咬定是对着现场的警察叔叔说的。
警察虽然有不太信的，但怕刺
到小女孩，不敢问太多，转而夸赞起亚亚机智勇敢。亚亚拿纯净的大眼睛盯着询问的女警察看，一副“你说的我都不太懂”的样子。阿东通过听监警方的内部会议得知死的这个是杀人犯，他在其它城市做了案，逃到了这个小镇上。
被警察追得慌不择路，躲进了民宅，好巧不巧碰到了亚亚人个一在家，于是狗急跳墙将亚亚挟持。当时院门口的三名警察都是大城市的刑警骨干，负责追逃的。
自此之后亚亚把那观音吊坠一直戴在
前，睡觉都不肯摘下。妈妈经此事之后对女儿更加关心，瞅见女儿戴了东西果然询问，亚亚就说是小卖铺买的。阿东后来去了国外战
的地方找人试过了，他用神念伤人，按照输出功力的大小可以造成不同的后果。最轻微的是使人晕倒，其次就是一直昏
不醒，如果攻击大脑特殊部位的话，可以使人丧失神智，当然最严重的就是致人死亡了。但是阿东发现这样进行攻击的话，神念是有轻微损耗的，他又没有找到恢复神识的办法，所以一时不敢太放肆出手。
阿东通过研究还发现他可以将自己的分魂附在某人的身上，不论多远都能监控到该人身边的情况。
多个分魂还可以同时监控多人，通过分魂远距离观察的画面清晰度不定，似乎受功法熟练程度、双方距离、以及观察时的专注度的影响。
自己专注于哪个位置，哪里就看得清晰些，反之则模糊一些。此后阿东每隔几天就去找亚亚，经此一事后，亚亚对阿东似乎变得信赖了，一见阿东来。
就主动地躺到
上去。阿东就变着花样玩她的身子，有时
下体，有时嘴巴，有时只玩小脚丫儿。小女孩被得越来越熟练。后来终有一次，阿东将整
大巴全
了进去，那紧箍的感觉把阿东
得不行，而亚亚也学会了在
时尽量放松和投入，被阿东入时会轻轻地哼叫。小女孩在呻
，表明有了快
。阿东觉得自己没有白费一番功夫，
得更仔细了。阿东喜欢盯着看自己的大
巴入小女孩儿的
道。整入后，亚亚的
被撑得薄薄的，薄薄的一层
皮儿紧紧地箍在他的巴上，等他再拔出来时。那里又慌忙闭合住，却怎么也关不严，留个小圆孔在那里，很有趣，他还喜欢一边
一边观察女孩儿的情绪变化，通过表情、动作、呼吸等。他体会到女孩儿的心情从略有紧张到羞涩，再到放松享受，再到渐入佳境全身心地投入到
爱的
愉中。最后当他
时，女孩的意识都有些变得恍惚，像是飘入了云端，要好儿会一才能回到常态。阿东还发现一个有意思的事儿。他在和亚亚
时，亚亚喜欢把一手指放在嘴里
，阿东有时就把她放在嘴里的手指抢过来自己上面的唾
，有时把自己的手指放到女孩嘴里让她着玩。每次阿东都是往亚亚
道里灌满才离开的，不过有一次，差点儿出了事故，他下午往亚亚身体里注入的清。后来都
到了小内
上。晚上亚亚将内换下来放到洗衣机上面，妈妈不经意地发现女儿内上有一大片污渍，正要仔细查看，外面有人喊她。等回来时亚亚已经把小内
洗了，她也就忘了这事儿了，后来阿东每次完，都教亚亚蹲下身子，让出来。以免再弄脏内
。亚亚被阿东
的次数多了，心态起了变化。似是觉得自己不再是小女孩了，就学那些妇女要把头发盘起来。阿东赶紧对亚亚进行心理疏导，温柔地跟她说她仍然是个小女孩，要和其他的初中生一样的穿着打扮。此后每次阿东
完后，也不立即走了，而是会搂着小女孩聊会儿天。亚亚本来是内向的
子，经历了的洗历之后，性格渐渐有了改变，先是对阿东吐心声时话多来起了，后来面对父母和同学时也爱说话了，学习也变得努力了。对阿东更是产生了依恋、信赖、亲近的情愫。亚亚妈妈察觉了女儿的变化，女儿似乎更爱学习了，人也变得水灵灵的了，但她没有多想，只以为女儿是长大了。
她道知不的是，自己家的宝贝女儿已经被男人
干了好几个月了，年幼的身体早早地体验到了高
的快，承受着的磨练，下体的
也对阿东那种尺寸的巴留下了深刻的记忆。到了试考时，老师惊喜地发现亚亚从原来的中等生一跃而成优等生。老师在课堂上住不忍开口询问，亚亚脸上羞涩中带着自信的光彩，一时令班上的小男生都看得痴了。
亚亚回到家后，开开心心地向爸爸妈妈汇报成绩，亚亚妈妈看见女儿的
前似乎又发育了一些，想着过两天得给买件合适的内衣了。她道知不的是，这都是阿东大
巴的功劳！＊＊＊到了初三，好多学生就缀学了，下学期时，缀学的情况就更严重了。
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