姜辞不乐意看他闲着无所事事的模样“那现在在课上把两张调研给做了，下课我要检查。”
“哦。”“能不能好好说话。”这种好似求着他给她做事的回应让姜辞只想踹他“祖宗，让我省点心吧，那是你的未来，不是我的，多认真一些不好吗？”“能，”杨一诺头也不抬，轻描淡写道“我的未来不也是你的未来吗？”
听到一旁的人又重重呼了一口气，连手都有些住不忍地握成了拳，他很快补上“知道，会多上心的。”姜辞只觉得太阳
突突地疼。做老师是真的夭寿。“英国方向的话，普遍四个项目足够了，不用全都
画，毕竟你也没有基础。两个或者三个装置，其他两个项目画画就行。”在杨一诺找资料候时的，姜辞也不能闲着，怕他忘记似的又
代了一遍他整个作品集的规划。“一个项目画画行不行？”杨一诺低着头又一次问道。“不行。”姜辞又一次拒绝。“你帮我画行不行？”“你送我100万行不行？”杨一诺抬头，笑道：“行啊。”姜辞瞪他“不行！”她皱着眉想了想“不过如果你其他几个装置做的很好的话应该也可以。”
“好吧。”杨一诺诺撇撇嘴。“所以你想画什么主题？”“还没想好。”
“可以把画放在最后一个项目。”姜辞思考片刻“项目一是关于家庭、父母、亲子关系，这个项目是自我探索，那其他几个项目你还想做什么？”在创作中“表达自己”
是申请本科的高中生们常见的主题方向，而申请研究生的学生更多的则是“发现自己”与“了解自己”杨一诺有些特别。
他在表达自己的同时，也好像在发现更深层次的自己。因为“自我探索”这个主题，是姜辞工作两年来，从没有在高中学生中遇见过的主题。
高中的小孩满怀对未来热忱的期盼，自信和无畏是专属于他们的标签，他们没想过，甚至得觉不“自我”是一个需要去探讨的主题，他们觉得已经足够了解自己。因为18岁，是一个有着无限可能的年纪，也是一个盲目的，还会有些自满的年纪。
但即将毕业的大学生或是工作的人，才会因为直面了真正的社会规则和现实，而发出对“自我”的疑问。
“你还有什么比较感兴趣的，或者想去深入了解的？”虽然是问他。但姜辞的手指也不自觉在桌面上轻声敲打着。这是她思考时不自觉的小动作。好的老师不仅需要引导学生发现兴趣点，还要从和学生普通的对话里发现有意思的点，继而帮助他们发散、完善成一个完整独立的项目。
杨一诺虽然并没有像国内艺考的学生有着基本的功底，但也正因为这样，他的思想和表达也没有局限在那些公式一样单调死板的排线与笔触里。
思想决定了作品的上限，技术决定作品的下限，他的上限很高，这就足够难得。姜辞生气也仅仅是因为一种恨铁不成钢的着急。因为她只能引导他。
艺术创作是私人的，也是充满好奇和
望的，那些名字能漂洋过海
传百年千年的画家和艺术家都不是幸福，或是
足的。正是这种不
足，以及延伸来的各种消极感情和望，无尽的催发了他们的创作，但其实，人这个生物，也能称得上是一部独一无二的艺术品了。而艺术也是表达自己内心的一种隐晦得近乎于完美的形式。没人能完全理解，人个每会有不同的理解…不论是美术、音乐、还是设计或是摄影和视频。
虽然有些寂寞与悲哀，却也让人无限
恋这种秘密的表达，就像姜辞，她充分享受又满怀感谢世间有艺术这门学科的诞生，在杨一诺之前，她从来没有遇到过仅仅能通过画就能明白她的人。＊＊＊“眼光。”杨一诺说。姜辞：“具体一点，”这个主题不算少见，要做的好得须必从有趣的点切入才行。
“别人的眼光，社会的眼光，自己的眼光。”他不假思索。“最后一个比较特别。”但很快她又否定道“但是和你的自我探索有点像。”
杨一诺想了想“不是我自己的眼光，是人个每对于自己的审视。”“唔…”姜辞思考着点点头“有点意思。”杨一诺：“别人的言行，眼光会影响我们看待自己，社会的潜规则也会影响我们对于自己的定位。”
“确实，有时会感到压力很大也是因为这些…不能说是眼光，应该也能叫目光…父母的，朋友的，认识的不认识的人注视。自己对自己的注视。”姜辞一边说着，一边将聊到的这些记下来。
“没错。”杨一诺又转起了笔“就像世间普遍觉得男人年纪大一些和年轻一些的女孩子在一起就没太大问题，但是比男
年纪稍大一些的女，他们在一起就会被别样的眼光注视。”姜辞手中打字动作一顿，瞟他一眼“哦？你这是什么，有感而发？”杨一诺点头“差不多。”
“那也应该是我有感才对，你有什么感。”“你这是偏见，我当然也有感。作为被注视的人的对象，我的感想不比你少。”
“打住。”姜辞敲敲桌子，道知不是在提醒自己还是提醒他“什么对象，什么不比我少，注意你的措辞。”她指指自己“我说的是女
，”又指向他“和男。”“嗯…”他撑着下巴歪着脑袋笑着看向她“我懂你意思。”你懂个
，姜辞想骂。瞬间涌至头顶的气恼和无语让她也摆出了一张笑脸，但是假笑意味明显“你可以闭嘴了。”杨一诺耸耸肩，抬手在自己嘴前虚虚一拉。姜辞查了一下关于目光的艺术作品，抬头一看电脑屏幕显示距离下课还有10分钟，她写完上课记录表，让他签字的间隙看了看工作群里的消息。
突然问道：“你想不想去夏校？”杨一诺签完名，眼睛从iPad移到她的脸上，长眉一扬。
“就是暑假候时的去那些学校上一下他们的课程，提前感受大学氛围。”姜辞点开王子姗新发的朋友圈的图给他看。
他看了两眼，又转头看她。姜辞和他对视一瞬“说话。”杨一诺将不存在的嘴巴拉链拉开“你去不去？”姜辞：“我不去。”杨一诺：“那我也不去。”
姜辞：“夏校是针对学生的，我不是学生了，而且我还要上课。”杨一诺：“那我在这里和你上课不也是一样？”
话虽然是这么说“有条件么什为不去？别任
了，去了百利无一害。”杨一诺也认真看进她的眼睛里“我说了，你不去，我也不去。”
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